Pemanfaatan Aplikasi Pl@ntNet dan Quizizz dalam Pembelajaran Biologi yang Interaktif pada Materi Identifikasi Tumbuhan

Pemanfaatan Aplikasi Pl@ntNet dan Quizizz

dalam Pembelajaran Biologi yang Interaktif pada Materi Identifikasi  Tumbuhan

 

Oleh

Imam Gunawan, S.Pd

Guru SMA Negeri 1 Wanasaba

Sahabat PembaTIK NTB 2023

 

 

Dalam era teknologi modern, pendidikan telah mengalami perubahan besar dalam hal pendekatan pembelajaran. Pemanfaatan aplikasi seperti Pl@ntNet dan Quizizz dalam pembelajaran Biologi bisa menjadi cara yang sangat interaktif dan efektif.

Pl@ntNet adalah aplikasi yang digunakan untuk mengidentifikasi tumbuhan berdasarkan gambar yang diambil, sedangkan Quizizz adalah platform pembuatan dan penggunaan kuis online. Kombinasi keduanya membawa pengalaman pembelajaran yang lebih menarik, informatif, dan interaktif bagi siswa, sehingga  meningkatkan interaktivitas dan keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran.

Dalam implementasi pembelajaran menggunakan platform teknologi berupa Aplikasi Pl@ntNet dan Quizizz pada materi Identifikasi Tumbunan pada fase E kelas X SMA, tahapan yang saya lakukan adalah sebagai berikut:

Tahap Perencanaan:

Pada  tahap ini, saya merancang pembelajaran dan menyiapkan  hal hal sebagai berikut:

1. Menentukan tujuan pembelajaan
2. Menyusun modul ajar
3. Menyusun LKPD
4. Menyiapkan soal Asesemen Formatif melalui Aplikasi Quizizz
5. Meminta siswa untuk menginstal aplikasi Pl@ntNet pada ponsel  Andooid mereka
6. Memastikan aplikasi berjalan baik.

Tahap Pelaksanaan

Tahap ini merupakan tahap inti dari kegiatan.Pada tahap ini hal yang dilakukan antara lain:

• Guru masuk kelas dan  memulai kegiatan dengan pendahuluan atau pengantar  seperti menanyakan  kabar, mengecek siswa,   ice breaking, dan apersepsi.
• Guru menyampaikan tujuan pembelajaran
• Guru menjelaskan tentang langkah langkah kegiatan yang akan dilakukan. Termasuk menjelaskan cara menggunakan aplikasi Pl@ntNet.
• Guru membagi kelompok siswa berdasarkan  minat, kemudian guru membagikan LKPD yag akan memandu kegiatan siswa.
• Selanjutnya siswa berdiskusi dan menuju  halaman sekolah untuk melakukan pengamatan dan mengidentifikasi tumbuhan dengan menggunakan aplikasi Pl@ntNet.
• Cara menggunakan aplikasi Pl@ntNet cukup mudah, yaitu dengan  memotret bagian dari tumbuhan seperti daun, bunga, buah, batang  selanjutnya aplikasi akan menampilkan  jenis tanaman yang dipotret lengkap dengan nama Ilmiah dan klasifikasi atau kelompok tumbuhan tersebut.
• Selanjutnya siswa dan mengisi data di LKPD.
• Tahap selajutnya adalah, siswa membuat laporan dalam bentuk Presentasi dengan Canva atau Video dengan menggunakan aplikasi yang mereka kuasai seperti capcut, canva atau lainya.
• Kemudian  laporan yang dibuat, dipresentasikan di depan kelas secara berkelompok.
• Menarik kesimpulan dan refleksi.

Tahap Evaluasi dan Penutup

Pada tahap ini guru memberikan penguatan pada hasil diskusi, selanjutnya saya melakukan  asesmen formatif menggunakan Platform atau Aplikasi Quizizz. Assessment bertujuan mengetaui kebermaknaan inovasi pembelajaran yang telah saya lakukan. Dalam testimoninya siswa  mengatakan bahwa belajar dengan memanfaatkan aplikasi seperti Quizizz, Video, Canva atau internet bagi mereka sangat asyik dan menyenangkan sehingga mereka mudah memahaminya.

Berbagi dan berkolaborasi

Selain mengimplementasikan pembelajaran   yang inovatif  dengan memanfaatkan Platform teknologi di kelas bersama siswa, saya juga melakukan  Kolaborasi dan  Berbagi Praktik Baik dengan tema : Pembelajaran Inovatif Manfaatkan Teknologi Interaktif

Berikut beberapa kolaborasi  yang saya lakukan:

1.      Berbagi Praktik Baik pada  rekan rekan guru  SMA Negeri 1 Wanasaba Kabupaten Lombok Timur NTB.

Kegiatan ini berlangsung secara luring pada hari Sabtu tanggal tanggal 21 Oktober 2023, Peserta kegiatan adalah guru guru SMA Negeri 1 Wanasaba. Materi yang disampaikan  adalah Pemanfaatan Aplikasi Pl@ntNet dan Quizizz dalam Pembelajaran Biologi yang Interaktif.  Hasil yang diharapkan dari berbagi ini adalah berbagi pengalaman  dan pemahaman guru tentang pentingnya pemanfaatan Platform Teknologi  untuk meningkatkan interaktivitas dan keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran yang lebih menarik, informatif, dan interaktif bagi siswa SMA Negeri 1 Wanasaba Lombok Timur NTB.

2. Berbagi Praktik Baik melalui Komunitas Sahabat PembaTIK NTB di Platform Merdeka Mengajar ( PMM).

Kegiatan  Kolaborasi Sahabat PembaTIK NTB 2023  mengambil tema : 

Webinar Pembelajaran Inovatif Manfaatkan Teknologi Interaktif

Kegiatan Webinar dilaksanakan pada hari Jumat, tanggal 20 Oktober 2023, mulai pukul 14.00- 15.30 Wita.

Narasumber webinar adalah Sahabat Teknologi NTB 2023 sebagai berikut:

1.      Imam Gunawan, S.Pd. (SMA Negeri 1 Wanasaba): 

2.      Dian Yanuartri, M.Pd. (SDN 13 Ampenan Kota Mataram): 

3.      Rahayu Fahmi, M.Pd.Gr (SMPN 2 Lambitu Kabupaten Bima): 

4.      Asri NAstiti Berlianawati, S.Pd (SMKN 2 Mataram): 

5.      Mila Kamalasari, S.Pd.Gr. (SMAN 4 Mataram)

Hasil yang diharapkan dari webinar ini adalah menguatkan ekosistem digital pendidikan dengan berkarya dan berbagi untuk wujudkan merdeka belajar.

Implementasi dan berbagi Praktik baik yang saya lakukan tentang Pemanfaatan Aplikasi Pl@ntNet dan Quizizz dalam Pembelajaran Biologi yang Interaktif, saya juga bagikan melalui social media seperti canal youtube  saya berikut ini :  Link : https://www.youtube.com/watch?v=2INdFZPJABk

Dengan melibatkan teknologi dalam pembelajaran, kita  dapat meningkatkan motivasi siswa dan membantu mereka memahami konsep dengan lebih baik.

Demikian implementasi dan berbagi praktik baik Inovasi Pembelajaran Pemanfaatan Aplikasi Pl@ntNet dan Quizizz dalam Pembelajaran Biologi yang Interaktif, semoga memberi kemanfaatan dan kebermaknaan bagi pendidikan Indonesia yang lebih maju.

 

Imam Gunawan, S.Pd

Sahabat PembaTIK 2023

Portal Rumah Belajar sebagai Sumber Belajar siswa ( Implementasi di kelas)

Selain  mensosialisasikan Portal rumah belajar kepada guru, kami juga mengimplemetasikan kepada siswa  tentang  menggunakan portal rumha belajar dalam proses pembelajaran di kelas. Salah satunya dengan menggunakan fitur sumber belajar.  Dengan memanfaatkan laboraturium TIK sekolah, siswa di ajak untuk  menyelesaikan tugas tugas yang diberikan sebelumnya  dengan mengakses sumber belajar di portal rumah belajar.

Portal Rumah Belajar bisa menghadirkan pembelajaran yang menarik dan menyenangkan, karena di dalamnya terdapat fitur-fitur yang sangat membantu guru dan siswa untuk bisa mengakses konten-konten pembelajaran yang menarik dan tentunya sesuai standar Kemdikbudristek.

Di dalam portal rumah belajar terdapat fitur utama dan fitur pendukung. Fitur utamanya antara lain : Sumber Belajar, Kelas Maya, Bank Soal, dan Laboratorium Maya. Sedangkan fitur pendukungnya antara lain,  Peta Budaya, BSE, Wahana Jelajah Angkasa, Karya Bahasa dan Sastra, Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan, Blog Pena, Edugame, dan Augmented Reality.

Berbagi dan Berkolaborasi Rumah Belajar di "Rumah Sendiri" SMAN 1 Wanasaba

Sabtu, 22 Oktober 2022

Bertempat di SMA Negeri 1 Wanasaba Lombok Timur, kami melaksanakan Berbagi dengan guru-guru hebat tentang  inovasi pembelajaran dengan portal rumah belajar dan Platform Merdeka Mengajar ( PMM) dan berkolaborasi dengan Duta RumahBelajar ( DRB) NTB 2019 Bapak Hasto Tyas Suryono, S.Pd. Pada Kesempatan ini Bapak Hasto Tyas Suryono, menjelaskan tentang apa itu PembaTIK, yang merupakan singkatan dari Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi, juga di jelaskan bahwa pembaaTIK merupakan program peningkatan kompetensi TIK guru dengan standar kompetensi TIK yang terdiri dari 4 level, yaitu level literasi, implementasi, kreasi, dan berbagi. Beliau juga  membagikan tips dan pengalamannya  tentang manfaat mengikuti Pembatik sehingga bisa menjadi Duta Rumah Belajar NTB tahun 2019.

Rumah Belajar merupakan salah satu portal atau aplikasi pembelajaran daring yang menyediakan bahan belajar serta fasilitas komunikasi yang mendukung interaksi antar guru dengan peserta didik atau antar komunitas. Rumah Belajar hadir sebagai bentuk inovasi pembelajaran di era industri 4.0 yang dapat dimanfaatkan oleh guru dan peserta didik dari tingkat Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD), Sekolah Dasar (SD), Sekolah Menengah Pertama (SMP), dan Sekolah Menengah Atas/Kejuruan (SMA/SMK) sederajat. Bahkan dapat diakses dan digunakan oleh masyarakat secara umum. Seluruh konten yang ada di Rumah Belajar dapat diakses dan dimanfaatkan secara gratis. Rumah Belajar sangat membantu dalam pelaksanaan kegiatan pembelajaran kapan saja, dimana saja, dan dengan siapa saja sesuai prinsip merdeka belajar.

Sosialisasi ini dibuka langsung oleh kepala sekolah SMAN 1 Wanasaba, bapak Jumaah, S.Pd.I yang dalam sambutannya memberikan motivasi bagi para guru agar dapat aktif dalam berinovasi dan berprestasi hingga tingkat nasional. Kegiatan ini diikuti oleh seluruh  guru SMAN 1 Wanasaba yang berjumlah 52 Orang . Materi yang saya sampaikanadalah  mengenai pengenalan portal Rumah Belajar dan Platform Merdeka Mengajar hingga mengenai model-model pembelajaran inovatif seperti implentasi Quizizz pada proses Pembelajaran di kelas. Sebelum memulai materi saya memberikan  kuis dengan mengimplementasikan penggunaan Quizizz. Peserta sangat antusias karena peserta yang skornya tertingggi mendapatkan souvenir.

Video kegiatan Sosialisasi  portal Rumah Belajar dan Platform Merdeka Mengajar  di SMAN 1 Wanasaba dapat di lihat di bawah ini.

pendukung :

Daftar Hadir : Bisa Klik disini

Media Sosial 

Facebook      :    https://web.facebook.com/imamguna.imamguna 

Instagram    :    https://www.instagram.com/imamgun.19/

Youtube       :  chanel youtube : imamgun 19tv :   https://www.youtube.com/watch?v=_-VoMVXcYxA

Berbagi dan Berkolaborasi dengan MGMP Biologi Lombok Timur

Kamis, 20 Oktober 2022.

Salah satu rangkaian dari tugas Pembatik Level 4 2022 adalah Berbagi dan Berkolaborasi tentang Portal Rumah belajar dan Platform Merdeka Mengajar. 

Kamis , 20 Oktober kemarin, kami berkesempatan untuk Berbagi dan Berkolaborasi  dengan rekan - rekan Guru Biologi SMA / SMK Kabupaten Lombok Timur Provinsi Nusa tenggara Barat. Kegiatan MGMP merupakan kegiatan rutin yang diadakan satu kali dalam sebulan sebagai wadah untuk diskusi dan berbagi berbagai hal pendidikan dan pengajaran serta konten konten pembelajaran yang terbaru. 

Pada kegiatan MGMP kemarin saya  berkolaborasi dengan  rekan  peserta pembatik level 4 lainya yaitu Bapak Saepudin Zuhri, S.Pd melaksanakan Sosialisasi tentang Portal Rumah belajar dan Platform Merdeka Mengajar ( PMM). Kegiatan juga dihadiri Oleh Pengawas Pembina Biologi dan dibuka secara secara resmi oleh Ketua MGMP Biologi Lombok  Timur, Bapak Faizin, S.Pd. Peserta yang hadir dalam kegiatan ini berjumlah 25 Orang peserta, sekitar 50 % dari jumlah semua guru Biologi  SMA Lombok Timur. Kurangnya peserta yang hadir saat  itu salah satu sebabnya adalah cuaca yang sedang hujan  cukup lebat di wilayah Lombok Timur saat itu. Materi yang kami sampaikan antara lain Memperkenalkan laman Rumah Belajar berserta Fitur fitur yang ada di dalamnya baik fitur utama maun fitur pendukung lainya serta memperkenalkan Platform Merdeka Mengajar, serta menuntun peserta bagaimana cara  mendaftar akun di rumah belajar maupun Platform Merdeka Mengajar.

Video Kegiatan tersebut dapat di lihat dibawah ini:

Pendukung: 

Daftar Hadir  Sosialisasi di MGMP Biologi Lombok Timur; Bisa Klik disini

Media Sosial 

Facebook      :    https://web.facebook.com/imamguna.imamguna 

Instagram    :    https://www.instagram.com/imamgun.19/

Youtube       :    https://www.youtube.com/watch?v=Q5HffxzmtgU 

Vitamin Dukungan Kepala Sekolah SMAN 1 Wanasaba

Pada hari Selasa. 18 Oktober 2022 saya ditemani oleh Wakasek Kurikulum, menghadap Kepala SMAN 1 Wanasaba,  Bapak Jumaah S.Pd.I.  Saya bermaksud untuk menginformasikan secara langsung kepada Bapak Kepala Sekolah terkait dengan kegiatan Pembatik yang saya ikuti, sekaligus  berkoordinasi dan memohon izin agar dapat melakukan Sosialisasi tentang Portal rumah belajar dan Platform Merdeka Mengajar. Beliau  sangat bersemangat serta memberi respon yang  sangat baik sekali tentang pengembangan diri yang  saya ikuti dan berharap banyak diantara teman teman yang  lain  mau ikut  pada tahun tahun yang akan datang. Saat itu juga beliau mengijinkan dan menentukan hari H pelaksanaan Sosialisasi yang kami maksudkan. Dukungan dari Kepala Sekolah tersebut seperti Vitamin yang memberi kami energi yang banyak  untuk terus berkarya. Sehingga di sepakati kegiatan akan dilaksanakan pada hari sabtu tanggal 22 Oktober 2022.

Foto bersama Kepala SMAN 1 Wanasaba 

Flayer Kegiatan Sosialisasi secara daring di SMAN 1 Wanasaba

Rumah Belajar Sebagai Sumber Belajar

Pemanfaatan Portal Rumah Belajar dalam Pembelajaran

Portal Rumah Belajar memberikan suasana belajar yang  berbeda dan menyenangkan bagi siswa,karena berbagai konten pembelajaran yang sudah terseverifikasi tersedia  di rumah belajar. Siswa bisa memilih dan   memanfaatkan konten konten  tersebt sesuai dengan materi yang diberikan oleh  gurunya. esan siswa adalah belajar jadi asyik dan tidak membosankan.

Belajar asyik dengan Portal Rumah Belajar

Dengan Liveworksheet, metode diskusi menjadi lebih seru

Vlog Pembatik level 4: Kearifan Lokal Suku Sasak : "Bau Nyale" Terintegrasi Fitur Rumah Belajar Untuk Pembelajaran Menyenangkan

Link Video: 

https://drive.google.com/file/d/1Z0BMN5X8ywWTO6Fo3_wLkaS7J21R6ZMa/view?usp=sharing

Deskripsi:

Pada kesempatan ini, saya mengajar Mata Pelajaran Biologi di Kelas  X SMA Negeri 1 Wanasaba Saya memanfaatkan sarana prasarana belajar di sekolah berupa Laboraturium Komputer yang terkoneksi dengan internet.  Materi yang saya sampaikan adalah  tentang Invertebrata atau hewan hewan yang tidak bertulang belakang. 

Suku Sasak adalah Suku yang mendiami Sebagian besar Pulau Lombok , memiliki ragam budaya dan tradisi  yang mesti dilestarikan. Salah satunya adalah BAU NYALE / MENANGKAP NYALE.

Bau Nyale merupakan sebuah acara perburuan cacing laut.  Keberadaan pesta bau nyale ini berkaitan erat dengan sebuah cerita rakyat yang berkembang di daerah Lombok Tengah bagian selatan  Yaitu seorang putri raja yang cantik jelita  bernama PUTRI MADALIKA yang menjelma menjadi cacing nyale dan muncul sekali dalam setahun sekitar bulan Februari dan Maret. 

Kata Bau berasal dari Bahasa Sasak yang berarti menangkap sedangkan kata Nyale berarti cacing laut yang hidup di lubang-lubang batu karang dibawah permukaan laut.

Secara etimologis, Bau Nyale terdiri dari 2 suku kata, yakni "Bau" dlam bahasa Indonesia yang artinya menangkap; dan "Nyale" adalah cacing laut yang tergolong jenis filum Annelida.  Anelida adalah salah satu Phylum dari Invertebrata.  (  https://id.wikipedia.org/wiki/Nyale ).

Anelida terdiri Anelida terdir dari tiga kelompok yaitu : Polichaeta, Oligochaeta dan Hirudinae          Nyale Termasuk Anggota Polichaeta.

Setelah Penjelasan di atas tentang bau nyale sebagai kearifan lokal, siswa  membuka dan memanfaatkan fitur rumah belajar terutama sumber belajar tentang  invertebrate.

Mereka ( siswa)  sangat antusias dan berharap pada pembelajaran pembelajaran selanjutnya  pada semua matapelajaran selalu menggunakan portal rumah belajar.

 

 Semoga bermanfaat

#pembatiklevel4

#portalRumahBelajar

LInk Video Sosialisasi Portal Rumah Belajar_ Pembatik Level 4 2021

Lihat Video, Klik link dibawah ini.

https://drive.google.com/file/d/1kH3BxD-m2RG8g72LPgx0YF9beilFtT71/view?usp=sharing

Video Sosialisasi Portal Rumah Belajar

Link daftar Hadir di sini

Sahabat Rumah Belajar NTB 2021 Berbagi dan Berkolaborasi dengan Guru Guru Hebat SMA Negeri 1 Wanasaba

Kepala SMAN 1 Wanasaba, Bapak Jumaah, S.Pd.I Membuka dan memberikan Sambutan 

DRB NTB 2019 Bapak Hasto Tyas Suyono, S.Pd Memaparkan Materi

SRB NTB 2021 Imam Gunawan, S.Pd Memberikan Materi 

Senin, 08 November 2021 bertempat Di SMA Negeri 1 Wanasaba

Sebagai Sahabat Rumah Belajar  NTB tahun 2021 yang memiliki tugas dan kewajiban untuk  Berbagi dan Berkolaborasi dalam rangka Sosialisasi Fitur fitur Rumah Belajar serta Inovasi pembelajaran dengan Portal Rumah Belajar. 

Pada sosialisasi fitur Portal Rumah Belajar  Di SMA Negeri 1 Wanasaba Kabupaten Lombok Timur dihadiri langsung oleh Kepala SMA Negeri 1 Wanasaba sekaligus membuka dan memberikan arahan tentang pentingnya guru guru menggunakan Pembelajaran berbasis TIK. 

Pada Sosialisasi ini juga di hadiri langsung oleh  Bapak Hasto Tyas, S.Pd sebagai DRB Provinsi NTB tahun 2019. Beliau memberikan Materi tentang Apa itu Pembatik, SRB dan Apa itu DRB. Dalam kesempatan ini juga beliau berharap kedepan SMA Negeri 1 Wanasaba menjadi sekolah yang terdepan dalam menggunakan pembelajaran berbasis TIK di NTB.

Sosialisasi Portal Rumah Belajar Bagi guru SMA Negeri 1 Wanasaba merupakan sosialisasi pertama yang saya lakukan secara Luring. Materi yang saya sampaikan adalah mengenal fitur fitur rumah belajar, baik fitur utama seperti kelas maya, sumber belajar, lab maya dan bank soal  serta fitur pendukung seperti wahana budaya, jelajah angkasa, BSE, PKB, dan Edugame.

Selain sosialisasi kepada guru, saya juga melakukan sosialisasi kepada siswa sekaligus memperkenalkan  bagaimana cara  memanfaatkan fitur fitur yang ada di Portal rumah belajar, termasuk cara membuat akun di portal rumah belajar.  Siswa siswa  sangat antusias mencoba dan memanfaatkan berbagai fitur yang ada di portal rumah belajar dan berharap pembelajaran yang memanfaatkan  fitur rumah belajar akan terus dilakukan oleh semua guru dan semua matapelajaran.

Saya juga melakukan sosialisasi pada mahasiswa yang sedang melakukan program magang di sekolah atau PLP ( Pengenalan Lingkungan Pendidikan).

Berbagi  dan berkolaborasi bukan masalah banyak atau sedikitnya informasi yang kita berikan, tetapi kebermanfaatannya bagi orang lain. 

Tentu saja saya belum  mampu  dan belum bisa membuat jalan raya, tetapi insya Allah saya bisa membuat jalan setapak.

Semoga bermanfaat

Salam sehat

Salam Sahabat Rumah Belajar

Wassalamualaikum wr w,.wb.

Sosialisasi Portal Rumah Belajar Kepada Mahasiswa Calon Guru di SMAN 1 Wanasaba

Pemanfaatan Rumah Belajar harus terus  digerakan, pada kesempatan ini saya sebagai peserta pembatik level 4 tahun 2021 atau sebagai Sahabat Rumah Belajar ( SRB) NTB  tahun 2021 berkesempatan mensosialisasikan  tentang fitur fitur Rumah belajar kemdikbud dan bagaimana memanfaatkannya. Tentu saja kesempatan yang luar biasa ini saya gunakan dengan sebaik baiknya meskipun harus mencari cari celah waktu  ditengah banyak kesibukan dan tugas lain di sekolah. Pada kesempatan ini saya berkesempatan Berbagi dan Berkolaborasi  dengan  Adik adik Mahasiswa calon guru yang sedang melaksanakan  PLP  di SMA Negeri 1 Wanasaba Lombok Timur. Strategi  yang saya gunakan dalam kegiatan sosialisasi ini  adalah  Tatap Muka. 

Materi yang saya sampaikan adalah:

1. Pemanfaatan TIK dalam Pembelajaran 

2. Mengenal fitur fitur Portal Rumah Belajar : https://belajar.kemdikbud.go.id, seperti fitur Utama: Kelas Maya, Sumber Belajar, lab Maya dan bank Soal, Fitur pendukung : Edugame, Peta Budaya, Wahana Angkasa,  BSE, PKB.

3. Cara Membuat akun di portal Rumah Belajar.

Respon mereka adalah Rumah belajar merupakan informasi dan hal baru  serta sangat menarik untuk dimanfaatkan dalam pembelajaran.

Memulai Dari Rumah Sendiri

Membimbing Siswa SMA Negeri 1 Wanasaba dalam 

Memanfaatkan Fitur Rumah Belajar dalam Pembelajaran 

    Sebagai Peserta Pembatik Level 4 dan Sahabat Rumah Belajar yang memiliki tugas untuk Berbagi dan Berkolaborasi  sekaligus mensosialisasikan Portal Rumah Belajar, kami memulainya dari Rumah ( sekolah )  Kami Sendiri. Siswa sebagai subyek yang yang terdepan dalam menggunakan  dan memanfaatkan Portal Rumah Belajar. Pada kesempatan setiap kali melaksanakan tatap muka kami gunakan  untuk dapat mensosialisasikan dan memanfaatkan Portal Rumah Belaja. Kenapa kami mulai dari siswa sendiri? Kalau bukan kita siapa lagi, kalo bukan sekarang kapan lagi. Apa kata dunia jika siswa sendiri di rumah sendiri pula belum kita optimalkan dan maksimalkan  dalam pemanfaatan Portal rumah belajar. 

    Pada sosialisasi kepada siswa, dimulai  memperkenalkan  https://belajar.kemdikbud.go.id , kemudian membuat akun, dan mencoba beberapa fitur seperti sumber belajar, laboraturium maya, dan soal soal yang ada di bank soal.

Hasilnya siswa sangat antusias dan  bersemangat dan berharap pola pembelajaran seperti memanfaatkan TIK dan Portal Rumah Belajar ini sesering mungkin  diterapkan dan pada semua mata pelajaran.

#Merdekabelajarnya

#RumahBelajarPortalnya.

#Belajar dimana saja, kapan saja, dengan siapa saja.

Koordinasi dengan Kepala SMA Negeri 1 Wanasaba

Koordinasi dengan Bapak Kepala Sekolah SMAN 1 Wanasaba, sekaligus melapor diri tentang kegiatan Pembatik Level 4, dan juga meminta izin kepada beliau untuk dapat diijinkan melaksanakan sosialisasi tentang Portal Rumah Belajar bagi guru dan siwa di SMAN 1 Wanasaba.

Sosialisasi dan Registrasi akun Rumah Belajar di SMAN 1 Wanasaba

Sosialisasi pemanfaatan dan registrasi akun pada Portal Rumah Belajar yang dilakukan oleh siswa siswi SMAN 1 Wanasaba Lombok Timur.

BIncang Santai bersamA ( BISA) DRB NTB 2019

Sabtu 30 Oktober 2021

Kebersamaan dengan Duta Rumah Belajar(DRB) NTB Tahun 2021 Bapak H. Hasto Tyas Suryono, S.Pd, 

Pada  moment yang baik  ini berkesempatan  berbincang santai  dan bersekaligus menimba ilmu  terkait Tugas Akhir dan Rencana Aksi, serta hambatan hambatan yang  mungkin akan dihadapi kedepannya. Yang pada intinya  beliau memberikan motivasi  bahwa kita BISA    asal ada motivas dan kemauan kuat. Ayo... Kita BISA

Coaching Pembatik level 4 : Materi Vlog

Jumat, 29 Oktober 2021.

Coaching Pembatik level 4 hari ke 3 ini  materi yang disampaikan tentang bagaimana membuat Vlog dan tips- tips  yang bisa dilakukan agar Vlog yang kita buat  bisa banyak yang mengunjungi, di antara tips nya adalah Konsisten dengan tema yang diangkat di Vlog kita, kemudian tips yang  lain adalah sasaran Vlog  kita.

Selain itu terkait Tugas akhir pembatik level 4 Vlog yang di buat harus mengikuti aturan dan ketentuan  seperti yang termuat di laman : simpatik.belajar.kemdikbud.go.id    yaitu : 

Ketentuan konten/materi video log (vlog) sebagai berikut:

• Tema besar dari Vlog Pembatik 2021 adalah Berbagi dan Berkolaborasi bersama di Rumah Belajar. Peserta di dalam kelas mendiskusikan 4 sub tema yang akan diangkat untuk mendukung tema besaran Pembatik. Sub tema dapat mengangkat kearifan lokal. 
• Tugas vlog bersifat individu yang berisi proyek sesuai dengan sub tema yang disepakati dan wajib ada pemanfaatan fitur Rumbel dan atau layanan Pusdatin lainnya.  Konten vlog berupa praktik baik inovasi pembelajaran kolaboratif yang mengintegrasikan pemanfaatan fitur-fitur Rumah Belajar dan atau layanan Pusdatin di era kenormalan baru.
• Inovasi pembelajaran kolaboratif harus terlihat dalam vlog, dan melibatkan siswa
• Ketentuan teknis vlog sesuai dengan ketentuan teknis video yang dipelajari di level 2
• Share ke medsos dengan menambahkan hashtag #PusdatinKemendikbudristek #PembaTIK2021 #DutaRumahBelajar2021 #RumahBelajar2021 #BerbagiTIK
• Penilaian akan melihat unsur indikator teknis, desain informasi dan kolaborasi

Gambar. Kegiatan Zoom Meet pembatik level 4 Provinsi NTB

Berkah bersama Pendemi

Pada awalnya, ketika Pemerintah mengumumkan bahwa kita harus siap  hidup berdampingan dengan  Pandemi Covis 19, yang terlintas dalam benak kita khususnya guru adalah bagaimana  cara kami melayani  dan memberikan pembelajaran kepada siswa siswa, terlebih  guru  belum siap rasanya apa lagi siswa sangan tidak familiar dengan  pembelajaran menggunakan TIK. selama ini yang namanya proses pembelajaran adalah berada dalan satu ruang ada guru ada siswa yang saling bertatap muka melakukan kegiatan belajar mengajar ( KBM). 

Tetapi..

Wabah Corona merubah segalanya.

Mau tidak mau, suka tidak suka kita diharuskan bahkan dipaksa  untuk menggunakan teknologi.  Sekolah yang awalnya  diselenggarakan secara konvensional (tatap muka), mesti beralih ke tatap maya atau tatap layar.  Ini tentunya menuntut kemampuan siswa, guru bahkan orang tua untuk mampu  mempergunakan teknologi internet  yang selama ini belum familiar dalam kehidupan kita. Pandemi mempercepat terjadinya transformasi digital, sehingga semua kita menjadi Melek Teknologi, dalam dunia pendidikan 

mempermudah penyelenggaraan, sehingga muncul program pembelajaran jarak jauh ( PJJ) atau pembelajaran online.

Bersamaan dengan itu maka Portal Rumah Belajar  menjadi rumah yang baik dan sangat cocok   menjadi tempat mendapatkan sumber sumber belajar, media pembelajaran  yang sangat kredibel dan sesuai dengan standar kurikulum  secara nasional untuk pembelajaran jarak jauh ( PJJ). Ini adalah berkah  yang jika tidak ada pandemi covid 19 mungkin kita belum familiar dengan konten konten  serat program pembelajaran jarak jauh ataou online.

Adapun Konten konten Rumah Belajar adalah:

Konten / fitur  Utama :  Kelas Maya, Sumber Belajar, Bank Soal dan laboraturium maya.

konten / fitur   lainya :  peta budaya, BSE, Wahana Angkasa, Edugame, BlogPena, dll.

untuk lebih lengkapnya silakan kunjungi: https://belajar.kemdikbud.go.id

COACHING PENDALAMAN MATERI MODUL PEMBATIK LEVEL 4 TAHUN 2021

Kamis, 28 Oktober 2021 bertepatan dengan Hari Sumpah Pemuda yang ke 93. 

Pada Moment hari sumpah pemuda tahun ini  kami berkesempatan menimba ilmu dan berbagi  Inovasi Pembelajaran berbasis TIK dalam Mewujudkan  Merdeka Belajar  melalaui Coaching Pendalaman Materi  tentang Blog  bersama Pusdatin Kemdikbud, Duta-Duta  Rumah Belajar NTB serta rekan rekan guru Hebat Peserta Pembatik Level 4 Tahun 2021  asal NTB.

Blog merupakan salah satu tagihan tugas akhir  yang mesti di buat  oleh peserta pembatik level 4 tahun 2021. Adapaun  ketentuan blog yang di buat adalah sesuai yang  ada di laman : simpatik.belajar.kemdikbud.go.id  yaitu :

1. dikerjakan individu (tugas perorangan)
2. Berisi tulisan-tulisan mengenai aktivitas sosialisasi (tatap maya/tatap muka), aktivitas implementasi tugas vlog, aktivitas pemanfaatan blog untuk pembelajaran sesuai mapel yang diampu, dan hal-hal lain yang edukatif, dengan memanfaatkan Layanan Pusdatin terutama portal Rumah Belajar.
3. Tulisan original, komunikatif dan interaktif
4. Desain dan tampilan: judul unik dan menarik
5. Platform yang digunakan bebas.
6. Berikan gambar yang relevan dan menarik
7. Desain Blog yang Menarik
8. Blog juga berisi hasil tugas vlog dan kegiatan tatap maya/ tatap muka
9. Tim penilai cukup membuka blog peserta untuk melakukan penilaian Tugas Akhir Peserta.

Selain itu kegiatan juga di isi dengan sharing pengalaman dan penjelasan penjelasan  rencana tindak lanjut yang akan dilaksanakan.