PROMPT MODUL AJAR KURIKULUM MERDEKA

Modul Ajar Minimal

 

Saya Imam Gunawan , Guru Biologi SMAN 1 Wanasaba Lombok Timur,  Tolong buatkan Modul Ajar (rencana pembelajaran) dengan pendekatan berdiferensiasi untuk kelas 10 dengan tujuan pembelajaran : Siswa dapat menjelaskan Pengertian Sel dan Teori tentang Sel, Siswa dapat mendeskripsikan Perbedaan Sel Prokariotik dan Eukariotik, Komponen Kimiawi Sel , 2 jam pelajaran (90 menit) dengan menggunakan model pembelajaran Problem based learning dengan pendekatan Saintific.  Tolong buatkan kegiatan yang dapat melatih anak untuk aktif, kreatif, dan kolaboratif. Adapun susunannya sebagai berikut :

1.      Tujuan pembelajaran 

2.      Langkah-langkah atau kegiatan pembelajaran 

3.      Rencana asesmen untuk di awal pembelajaran beserta instrumen dan cara penilaiannya. 

4.      Rencana asesmen di akhir pembelajaran untuk mengecek ketercapaian tujuan pembelajaran beserta instrumen dan cara penilaiannya. 

5.      Media pembelajaran yang digunakan, termasuk, misalnya bahan bacaan yang digunakan, lembar kegiatan, video, atau tautan situs web yang perlu dipelajari peserta didik.

 

Modul Ajar Lengkap

 

Saya Imam Gunawan , Guru Biologi SMAN 1 Wanasaba Lombok Timur,  Tolong buatkan Modul Ajar (rencana pembelajaran) dengan pendekatan berdiferensiasi untuk kelas 10 dengan tujuan pembelajaran : Siswa dapat menjelaskan Pengertian Sel dan Teori tentang Sel, Siswa dapat mendeskripsikan Perbedaan Sel Prokariotik dan Eukariotik, Komponen Kimiawi Sel, 2 jam pelajaran (90 menit) dengan menggunakan model pembelajaran Problem based learning dengan pendekatan Saintific.  Tolong buatkan kegiatan yang dapat melatih anak untuk aktif, kreatif, dan kolaboratif. Adapun susunannya sebagai berikut :


Identitas penulis 

1.      Kompetensi awal

2.      Profil pelajar Pancasila (pilih yang sesuai : 1) Beriman, Bertakwa Kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan Berahlak Mulia; 2) Berkebhinekaan Global; 3) Bergotong Royong; 4) Mandiri; 5) Bernalar Kritis; dan 6) Kreatif)

3.      Sarana dan prasarana

4.      target peserta didik

5.      Model pembelajaran yang digunakan

6.      Tujuan pembelajaran (samakan dengan yang ada di atas)

7.      Asesmen 

8.      Pemahaman bermakna

9.      Materi/Bahan Ajar (buatkan rangkuman materinya, jadikan 3-4 paragraf)

10.  Pertanyaan pemantik